随着信息时代的不断发展，文化的“全球化”也为数字媒体艺术的发展提供了广阔的交流机会，使其在跨文化传播中散发出独特的魅力。本书第一章分析了湖湘文化的历史、类型和特点，第二章和第三章介绍了交互艺术的发展和应用现状，以及近年来湖湘文化与交互艺术的融合创新。笔者根据多年来的教学经验，探讨了在交互艺术的教学中如何融入湖湘文化来达到传承和创新中华优秀传统文化的目的。本书可作为教师在课堂上进行案例分析的参考资料，对于数字媒体艺术专业的学生来说，也可通过分析数字艺术交互作品，提高艺术综合涵养，积累创作经验，为创新创作提供借鉴学习的参考。