本书以《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》为指导，基于“良好的开端是成功的一半”的理念，就“会吃饭、会睡觉、会排队、会走路、会打扫、会整理、会听说、会求助、会问好、会游戏”等小学生入学后最重要的十个习惯，通过游戏、故事、顺口溜、实践活动等孩子喜闻乐见的形式，提供小学入学适应教育，旨在让孩子在最短的时间里，懂得道理、明确要求、得以训练，从而如春风化雨般内化为潜质，实现“幼升小”的良好过渡，为孩子的人生路奠定良好基础。