本书从多个维度探讨了“互联网”时代思政教育的多个方面。作者分析了“互联网”时代的特征及其对思政教育的影响，揭示了当前思政教育的现状与挑战。其次，探讨了思政教育在“互联网”时代的发展机遇，提出了融合发展的策略与实践。同时，作者也关注学生管理模式的创新变革、思政教育内容的更新拓展等方面。此外，本书还强调了思政教育与校园文化的融合，线上线下相结合的思政教育体系的构建。以及对思想政治教育现代化转型的路径进行展望，强调要紧跟时代发展的步伐，不断探索新机制、新模式、新方法，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。