本书旨在全面深入地探讨高校中外合作办学项目学生思想政治教育的理念、内容、方法与实践。本书概述了新时代高校中外合作办学项目的基本情况，包括内涵、发展方向、类型与模式以及国际化人才培养的目标。在此基础上，分析了高校中外合作办学项目开展思想政治教育的背景，包括学生的主要特点、适应性问题以及开展思想政治教育的必要性和特殊性；构建了高校中外合作办学项目学生思想政治教育的理论架构，包括现代理念与价值形态、目标设置与系统构建以及规律探寻与可持续发展。同时，本书还探讨了高校中外合作办学项目学生思想政治教育的科学发展，包括方法类型及选择运用、人文关怀与科学管理以及精细化与个性化发展。本书对高校中外合作办学项目学生思想政治教育的实践探索进行了总结和分析，包括“三全育人”模式、“思政课程”以及“课程思政”等方面的探索和实践。这些实践经验为高校中外合作办学项目学生思想政治教育的创新发展提供了有益的借鉴和参考。本书的特点在于其全面性和实践性。它不仅系统地梳理了高校中外合作办学项目学生思想政治教育的理论体系和实践经验，还紧密结合实际案例进行深入分析。