本书是一本关于高校劳动育人的学术性著作。本书在分析高校劳动育人的本质内涵和实践要求的基础上，阐述了新时代高校劳动育人的理论渊源和文化根基，结合劳动教育政策分析了高校劳动育人的地位和作用。从劳动价值观教育、劳动技能培养、劳动习惯养成等多个维度论述高校劳动育人的具体实施路径和方法。同时，本书还关注到高校劳动育人实践中存在的问题，并提出了相应的优化策略和建议。本书适合高校学生、教育工作者、研究人员和相关政策制定者参阅。