这是一本教育学书籍，内容立足于高校实践，全面研究国内高校思想政治教育现状，阐释联动协同的理论原理、目标、原则、方法及机制构建。通过全面评析国内院校高校思想政治教育协同育人的实践现状、历史发展，深化研究高校高校思想政治教育协同育人的基础理论原理；探索高校思想政治教育协同机制的实践方法策略；从指导思想、协同理论、课程协同、核心素养、机制构建等角度，全面研究建构高校思想政治教育协同育人的要素体系机制。为高校思想政治教育协同育人联动机制拟制理论与实践蓝本，为高校思想政治教育工作提供一种新视角、新路径和有益借鉴。