本书是一本论文集，主要包括“双语研究”和“语言运用研究”两个部分。“双语研究”部分收录的文章介绍了我国的双语制，阐释了现代社会需要双语服务，简述了我国的双语教学体制和双语师资培训，对四川民族地区的双语现象和双语教学进行了研究，并探讨了双语教育高层次人才的培养目标和培养途径；“语言运用研究”部分收录的论文涉及语言学的各个方面，包括商标注音的问题、汉语称呼的演变、报刊语言运用中的问题、同义词的正确选用等，反映了作者在语言学研究方面取得的成果。