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儿童医疗辅导理论与经典应用
本专著借鉴经典儿童医疗辅导理念和理论,在原有的北美体系(childlifeservices)和欧洲体系(playtherapy)儿童医疗辅导基础上,结合国内对儿童医疗辅导的需求与医疗辅导实践现状,融入本土化改善患者就医和护理服务内容与应用实践经验,形成了涵盖“经典理论支撑—工作方法指引—应用情景分析—典型场景实践”的完整内容体系框架。基于儿童自身发展理论和儿童成长环境系统理论,形成儿童医疗辅导工作内容,通过对儿童发展和成长环境进行系统评估,建立儿童医疗辅导的基础,建立涵盖有效沟通和游戏辅导的儿童医疗辅导方法体系,围绕建立医患间治疗关系的建立、就医期间心理预备、以家庭为中心的医疗教育、疼痛干预及情绪应对、以及家庭支持等五大儿童医疗辅导应用情境进行具体阐述,面向儿童不同疾病状态(急性创伤、危重症、癌症、慢病、HIV、孤独症、临终)开展实践应用,借助人工智能等新一代信息技术,开展面向医疗机构典型场景(门急诊、普通病房、手术室、重症监护室、医疗辅导室、梦想医学院)的儿童医疗辅导应用,凸显了儿童医疗辅导服务可用的多样化和整体性方法。
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