本教材分为总论和各论两部分。主要介绍疾病发生、发展过程中的基本规律，突出理论知识与临床实践的密切联系，培养学生观察疾病、认识疾病的能力。本教材注重知识与价值传输功能，深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，有机融入课程思政。本教材着力开发数字资源，建设一批集课件、试题、动画、微课为一体的融媒体数字资源，实现纸质教材的数字化改造和升级。本教材可供护理及相近医药卫生类专业学生使用，也可供临床工作者参考使用。