本书主要以高校意识形态工作建设主阵地——思想政治理论课建设为主进行探索。主要分理论篇、实践篇和意义篇。理论篇主要从思想政治理论课建设的必要性、新中国成立以来思想政治理论课建设的历程等方面进行论述。实践篇主要从思想政治理论课混合式建设、思想政治理论课实践创新、思想政治理论课课堂教学改革等方面进行阐释。意义篇主要阐释思想政治理论课建设对高校意识形态建设工作的意义，主要从思想政治理论课宣传党的主流意识形态、批驳错误社会思潮、引领学生新思想、塑造学生人格等方面进行阐释。