本书以老年活动策划与组织的岗位实践方法为指引，划分为五个项目：老年活动的策划、老年活动的组织、老年个案活动策划与组织、老年小组活动策划与组织和老年社区活动策划与组织。每个项目包含若干个任务，每个任务均以实际岗位工作流程为主导，以职业活动内容为情境，通过情境设计、知识储备、任务目标、任务书、任务分组、任务准备、任务实施、任务评价、拓展训练和相关知识点形成具有岗位特色的完整教学体系。同时，将“课程思政”融入教学过程。