本教材有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神；注重对教育社会学学科论部分的梳理与研究；突出我国教育社会学学科建设取得的新成就；凸显教育社会学理论与教育实践的有机融合；强调教育社会学教材的理念革新与功能拓展。