馆配数据采访
客户服务
欢迎进入图书馆读者荐购服务平台! 图书馆读者
登录
图书馆单位
注册
首页
公司介绍
新书资讯
书单推荐
中图法分类
出版社分类
采访数据下载
使用指南
联系我们
关于我们
平 台 介 绍
读者荐购指南
图书馆使用指南
联 系 我 们
新书资讯
·二十四节气|立秋
·二十四节气|小暑
·建党105周年——不忘初心 砥砺前
·父亲节 | 山河不语 父爱如山:祝
·二十四节气|芒种
·六一快乐,书香相伴度童年
·二十四节气|小满
·母亲节 | 时光不语 母爱无言:祝
新书推荐
·时间的力量
·内心知道答案
·敦煌传
·安睡密码
·荣格心理学
·Python数据可视化开发实战
·历史的裂痕与文学的回应
·何处寻春
可见的学习,K-12数学版
定 价:49.8 元
作者:(新西兰)约翰·哈蒂(JohnHattie),(美)道格拉斯·费希尔(DouglasFisher),(美)南希·弗雷(NancyFrey)等著
出版时间:2021/12/1
ISBN:9787519128104
出 版 社:教育科学出版社
中图法分类:
G613.3
页码:10,213页
纸张:
版次:1
开本:24cm
商品库位:
9
7
1
8
2
7
8
5
1
1
0
9
4
内容简介
本书共七章,内容包括:让数学学习清晰可见、从教师表达的清晰度开始让学习可见、引导学习的数学任务与数学交谈、可见的表层数学学习、可见的深层数学学习等。
你还可能感兴趣
宝宝自助成长故事书·我有好品格
小布启蒙成长翻翻书
海润阳光·布尔早教闪示训练课程:布尔早教闪卡·数点卡
宝宝没想到 场景互动立体书:奇妙的大自然
“会说话”的睡前故事书: 白雪公主 2021新版(睡前故事·注音绘本·亲子互动·3D音频 0~4岁)
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容