本书稿根据中小学校日常管理与教师教学的实际需求，汇编了教师数字素养要求方面常用的信息技术知识与技能内容，结合“融”课程的实施，从多媒体素材获取与加工处理、办公应用、教学信息化应用、个人专业化成长、班级信息化管理等角度，归类汇总了中小学教师数字素养提升的一些方法途径。书稿紧密结合教学实际，关注一线教学需求，从数字技术知识与技能、数字化实际应用、数字专业发展等维度进行思考，让广大中小学教师遇到办公、教学、信息化应用等问题时能够有所参照，是一部实用性、指导性较强的著作，能有效推动教师数学素养的提升。