本书共六章，第一章分析民族乐器的分类方法、民族器乐发展的高峰时期、民族乐器表演及文化发展；第二至五章分别从“管”类乐器、“拉弦”类乐器、“打击”类乐器、“弹拨弦”类乐器四方面探讨民族乐器的文化传承；第六章站在发展实践的角度，研究民族乐器进校园传承音乐文化的实践、民族乐器在文旅结合中的保护与传承、民族乐器传承与发展的实践策略。