播音的情感语音既要保留源于生活的自然度、生活化、鲜活性，又要有艺术语言的特殊性。本书依托于教学，在教学中激发学生的创造性，调动学生的感受力，在稿件的选用上，采纳了与时俱进、时代感强的文本。全书对播音情感语音加以概述，从语音和发声两个层面表现播音情感语音的表现特质，从创作包含的核心要素阐述气韵生成的元素关系，为情感运动的内部韵律、为由内及外的创作实现。主要章节有创作实操，实操阶段包括对稿件的分析及启示引领，是本书的特色所在。