本书分别介绍了深度学习的含义、小学深度教学概述两个方面的内容。从深度学习视域下小学课堂建构的相关概念及其理论基础、小学课堂教学的内容及其特点、构建小学课堂的策略、小学智慧课堂构建过程中存在的问题和建议等方面进行了论述。为深度学习视域下的课堂问题设计，依次介绍了小学教学中课堂提问的理念、小学教学中课堂问题的设计和小学教学中问题设计的实践等内容。希望通过阅读本书，让更多的教师能够充分考虑每位学生的实际情况，并向学生传递更为广阔的学习内容，以此来满足学生个性化的需求。