本书对音乐教育教学与思维进行了系统研究，从基本的音乐教育理论入手，由浅入深地对音乐教育和教学作出全面详细的分析。具体内容涵盖了音乐教育理论、音乐课程、音乐教学方法、音乐教育教学中的思维训练与培养以及对音乐教学未来发展的研究和论述。本书注重教学理论知识的整合，阐释了音乐教育与教学的基础理论将课内和课外相结合，有一定的现实指导价值。书稿内容通俗易懂，有助于学生累积较深的表演功底，将来能从事表演、教学、音乐普及和研究工作。