为了有效地将美育教育渗透语文教学的方方面面，本书详细分析了当前语文教学的教学现状及其所面临的问题，并分析了问题的成因，探索了在当前语文教学中渗透美育教育的突破点。本书从介绍语文教学的美育功能入手、着重阐述了语文教学对人文素质中审美能力的培养。同时，还对语文教学中融入美育教育的基本路径展开研究。并结合语文美育教育的评价机制，明确了实施路径的可行性。本书力争通过上述内容为语文美育教育的推广和发展提供助力。