本套教程由IB MYP中文语言与文学科目的一线教师及普教系统初中学段资深语文教师根据2022年国际文凭组织最新颁布的《国际文凭组织中学项目课程融合指南》和2022版的《义务教育语文课程标准》编写而成，既落实了《义务教育语文课程标准》规定的培养目标，又将国际文凭课程的评估框架体现于单元结构中。