本书根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》，为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标，帮助学生更好的适应、理解新高考的选课，由湖南师范大学附属中学教研员，结合教学实践，编写了此册普通高中学科生涯课例研究。本书共分为两个部分，第一部分为生涯启蒙课，帮助学生知晓各个学科的特点，了解与学科密切相关的大学专业、典型职业、未来前景等。第二部分为生涯融合课，将生涯规划的意识或知识等融入正常的学科教学当中。全书体例统一，层次清晰，为高中学生的的选科、大学的专业选定以及将来的职业生涯规划提供了一定的参考，具有前瞻性和指导性。全书已达齐清定，建议发排。