本书稿分理论篇与实践篇，共九章，针对目前中国原创儿童绘本创作现状，在全面介绍儿童绘本的概念、发展历程、对儿童成长的价值引领及儿童的审美表现与认知特点的基础上，从理论和实践两方面探索中国传统文化元素在儿童绘本中的应用价值、表现形式及创新应用策略，旨在引导广大儿童绘本创作者们创新性地将传统文化元素融入绘本创作中，为儿童提供丰富的精神食粮，培养其文化自信和民族自豪感。