本书打破传统程序设计教材以知识体系为主的编写模式，采用“项目引领、任务驱动”的模式，以程序员应具备的职业岗位能力为主线，将Java的语法知融入面向对象的编程中，充分体现了“做学教合一”的职业教育理念，使读者在项目实施过程中自然地理解所涉及的Java语法知识，掌握程序设计的方法。本书围绕程序员职业岗位的需求及能力要求，精心设计了5个项目。项目1通过设计一个菜单式计算器的菜单，介绍搭建Java开发环境及创建Java项目的一般方法；项目2通过7个任务，循序渐进地实现菜单式计算器的功能，使之能够进行整数及小数的算术运算，让读者从中学会函数重载、构造函数重载及异常处理的应用；项目3通过设计一个销售业绩管理系统，介绍数组类、抽象类、接口实现的概念与应用；项目4基于接口多态的方法，实现销售业绩管理系统数据的永久性存储；项目5使用可视化布局工具设计图形用户界，实现销售业绩管理系统的可视化管理。