本书是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》《高等职业学校学前教育专业教学标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等文件精神，结合五年制高职学前教育专业学生实际和教学需求，在2014年第一版基础上修订而成。全书共分为六章，主要内容包括：幼儿园教育评价概述、幼儿发展评价、幼儿园教师评价、幼儿园课程评价、幼儿园物质环境评价、幼儿园保育工作评价。