公共艺术课程作为中职生素质教育的有机组成部分，是学校实施美育、培养高素质技能人才的重要途径。本书紧密结合中等职业学校的教学实际编写，旨在提高中职生高雅审美情趣，引导中职生进入美。术殿堂，提高美术素养和鉴赏水平，获得艺术美的享受，形成积极健康的审美观。本书具有以下几方面特色：模块丰富，图文并茂，让学生轻松学习；内容实用，讲解精炼，通俗易懂，使学生高效学习；案例丰富，知识性和趣味性强，用经典作品激活学生的艺术细胞，激发学生的学习兴趣，提高学生的判断、分析和评价能力。