本书注重理论与实际相结合、系统与实务相联结，以太原理工大学来华留学教育为研究对象，围绕来华留学教育、管理、服务等多个方面，提出整体框架、工作原则与质量规范，列出业务要求与操作方法。同时，还就推动教学趋同化、打造“留学中国”品牌、加强地方预科教育建设、加强来华留学生道德教育、向来华留学生讲好中国及地域故事等方面对如何做好来华留学教育进行了深入、有益的探索研究。本书还创新性地将近5年来学校留学生活动的相关媒体报道进行了汇总梳理，集中展现了学校在来华留学教育领域所取得的成果。