全书分理论认知、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育三部分，共13个项目，分别为学前儿童艺术教育概述、学前儿童美术教育概述、学前儿童手工活动、学前儿童绘画活动、学前儿童美术欣赏活动、学前儿童综合艺术教育活动探索、学前儿童音乐教育概论、学前儿童歌唱活动、学前儿童韵律活动、学前儿童节奏乐活动、学前儿童音乐欣赏活动、学前儿童音乐游戏、学前儿童创造性戏剧活动探索。本书立足于当前我国学前教育改革发展的时代背景，以有效提升学前师资培养培训质量为目标，促进学习者自主学习、全面发展。