本书为开放教育教材，涉及：初创过程中的西方行政学说(威尔逊的行政学说，古德诺的政治-行政二分法，韦伯的官僚制理论，泰勒的科学管理，法约尔的一般管理理论，怀特的系统化行政理论)，演进过程中的西方行政学说(古利克的一体化行政管理思想，巴纳德的系统行政组织学说，西蒙的行为主义行政学说等)，深化过程和拓展过程中的西方行政学说。