雅戈布生病了，必须住院。他的朋友泽雅开始与他通信。通过他们的交流，雅戈布吐露了他正在经历的事情；而泽雅则告诉他学校发生的事情。

1.以儿童的语言和心理来讲述，丰富的细节让故事真实、动人 雅各布生病住院了，他的好朋友泽雅开始跟他互相写信交流。通过两个孩子之间的书信往来，医院的生活和学校的日常徐徐展开，并形成对照，既刻画出生病儿童内心的孤独和对正常生活的渴望，也展现出友情的温暖和生命的力量。 2.讲述疾病中的孩子这个重要的主题，帮助孩子认识生命、疾病和死亡 通过雅各布的视角，读者可以进入生病儿童的内心世界，了解他们的感受、想法和经历。在和泽雅的通信中，两个孩子没有回避疾病的困难和对死亡的恐惧，而是真诚地、带点童趣和幽默地去谈论治疗的副作用、身体的变化和心理上的压力。 3.透过孩子们的信件，发现生活中的希望和勇气

[加] 莫德·内普韦乌-维尔纳夫 著 1985年出生在加拿大蒙特利尔，是一位作家、文学编辑，也是文学课老师。她已出版三部成人长篇小说，包括Après Céleste（入围2022年书商奖决赛，被法国引进出版）、Partir de rien和La remontée；以及中篇小说Félix et le rivière、Paulette éditatrice和各种文集。她的小说不仅在文学界获得认可，还被改编成了戏剧。她写的第一本童书《西蒙娜的荆棘》获加拿大魁北克地区书商奖。 [加] 阿加特·布赫-布雷 绘 插画师、动画师、导演，居住在加拿大蒙特利尔，并在那里工作。她从康考迪亚大学电影专业毕业后，因为热爱绘画和故事创作，转而学习动画。她喜欢用水彩和水粉表现日常生活中的幻想和幽默。除了为杂志和书籍绘制插画，她还制作动画短片。