本书紧紧围绕语文学科核心素养的培养，精选了一线教学中工具与人文、 传承与理解、科学与人文、活动与情境、任务与协作、单篇与群文、素养与应试、说理与思辨、逻辑与论证、建构与运用、测试与评价、导读与阅读、生活与课堂、表达与交流、梳理与探究、学习与教学、倾听与讲述、主题与支架、问题与链条、选料与转化、创新与务实、超越与守本、整合与转换、主体与主导、文本与拓展、文体与交际、解构与重组、观察与表达、批判与评论、跨越与融合等30个热点，通过“观点聚焦”“课堂实践”“策略探究”三个栏目进行阐述，较好地体现了一线高中语文教师的新课改教学实践和思考，是贵阳市高中语文学科带头人工作站的研究成果，对一线语文教师教学教研有较高的参考价值。