本教材为全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材之一，是根据药品储存与养护技术教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖了药品储存与养护认知、医药商品鉴别、药品进出及在库管理、各剂型和中药储存保管养护方法及非药品的储存养护技术五个模块，共20个项目，14个实训项目。作者在编写教材的过程中，依据药品经营质量管理规范（GSP）、药品购销员和医药商品储运员国家职业资格标准，围绕以药品储存与养护岗位职业能力和职业素养培养为核心，基于工作过程，确定“校企合作、工学结合、两层分解，双层递进、梯次转化”的课程设计理念。同时结合课程特点，遴选设计思政教学项目，融如相应的模块项目中，力争有效实现专业课程思政教学