主要对2016—2017年度中国职业教育事业发展概况及重点举措进行总结与分析，对该年度职业教育的热点问题进行探讨，并探索该年度职业教育发展的特色区域经验和院校经验。内容贴近中国职业教育实践，反映了区域及地方办学特色，可作为职业教育学术研究的参考用书。主要对2016—2017年度中国职业教育事业发展概况及重点举措进行总结与分析，对该年度职业教育的热点问题进行探讨，并探索该年度职业教育发展的特色区域经验和院校经验。内容贴近中国职业教育实践，反映了区域及地方办学特色，可作为职业教育学术研究的参考用书。

本书是教育部哲学社会科学发展报告的系列性成果之一，通过建构“全景再现+重点聚焦”的分析框架，坚持“国内问题+国际视野”的研究路线，对党的十八大以来中国职业教育发展的进展、成就、经验与问题进行了描述与分析。在宏观上，再现了2016—2017年中国职业教育事业发展的面貌与职业教育重大改革实践。在中观上，对京津冀、长三角、珠三角和成渝经济圈的职业教育的年度进展、重大举措和典型特征进行了总结。在微观上，重点关注了职业教育供给侧改革、互联网+职业教育、乡村振兴与职业教育等热点问题。同时，也总结了国内部分院校岗课赛证融通、产业学院育人的典型案例。最后，介绍了日本农业职业教育、新加坡产教融合和典型国家的应用型本科发展经验。

石伟平，华东师范大学职业教育与成人教育研究所名誉所长、教授。主要学术兼职：亚洲职业教育学会前任会长、教育部全国职业院校教师培训专家工作组副组长。出版了《比较职业技术教育》、《时代特征与职业教育创新》、《职业教育课程开发技术》等15部著作；主编并出版了《现代职业教育研究丛书》、《职业教育经典译丛》各1套。