本教材根据《国家职业教育改革实施方案》、《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神进行编写。本教材借鉴了中等职业教育近年来工学结合的实践性成果，充分吸收了植物与植物生理、土壤肥料、生长环境对植物生长发育的影响等领域的新知识、新技术、新成果、新工艺。教材围绕技能型、应用型人才培养目标，按照项目教材的编写要求进行编写。既符合教师教学要求，又可以满足学生学习的需求。