本书主要研究高等院校财务会计专业实践教学，高校是社会人才的重要输出地，完善高校人才培养模式，是保障社会优秀人才供应的重要途径。高校会计专业是典型的应用型专业，其人才培养目标定位应是培养高素质、技术型、应用型会计专业人才。会计专业作为一种传统的专业，在高等教育新兴模式下，无论是教育理论、教学体系、教学手段、教学方式、能力教育与素质教育都需要改进。本书结构清晰、内容流畅、思维缜密、逻辑性强，详细论述了高等院校财务会计专业实践教学的相关内容，对当前进一步加强会计人才培养具有十分重要的参考价值。