本教材内容对标高等职业学校健康管理专业基础课程，以专业教学标准为依据，按照教学内容要求基于真实工作场景设计典型工作任务，通过实操案例分为四个情景，涉及场所设置及准备、基础认知、教育技能运用、从业人员素质提升等，采用工作手册式、双元开发，配备手绘图，并融入课程思政元素，旨在满足高等职业学校此专业人才培养、教材建设等实际工作需要，为服务“健康中国”发展战略培养具有工匠精神及较强职业能力的高素质技术技能人才。