本书以“工学结合”为切入点，以“工作任务”为导向，模拟职业岗位要求，以项目为主线，依据项目间的逻辑关系，组织教材内容体系。改变了传统的船舶结构和水手工艺教材以指令为主线的章节分配形式，以船舶甲板实际工作为载体来介绍甲板工作相关知识，重点突出操作技能，理论知识适度。内容设置上，分为基础篇和技能篇。基础篇包括两个项目：帆缆作业、认知船舶。技能篇包括八个项目：船体保养，信号桅保养，船体标志描绘，装卸货物作业，系泊作业，操舵与挂旗，收放舷梯、引航员软梯，堵漏作业。