本书围绕广西区域产业建设，紧密对接以电子商务为核心的产业链，通过产教融合生态，以专业校企合作委员会为专业群建设指导机构，在标准建设、人才培养模式、课程体系改革、师资队伍建设、实训基地建设、服务社会等多领域开展深入研究，真正实现人才培养模式改革，提高教学质量和人才培养质量，发挥示范作用，为有同样需求的研究人员提供参考范式。