汉语言文字学是中国语言文学学科建设的重要内容之一，历史悠久，成果累累，我国广大高校和科研机构都业已或逐渐形成特色鲜明的建设路径和厚重成就。语言的命题有多种，它既是音义结合的符号系统、文化的载体和编码体系，又是人类最重要的交际工具、思维工具，是一种特殊的社会现象。对于语言文字的研究，便可以从不同角度、多个层面立体展开。基于此，本书从语法、语言与篇章逻辑基础介绍入手，针对语言教学的理论与方法、语言教学法与教育学进行了分析研究；另外对文字的本质、类型及分类、文字的设计及应用及汉语言文学教学创新做了一定的介绍：还对汉语言文学专业人才培养提出了一些建议；旨在摸索出一条适合语言教学与文字艺术工作创新的科学道路，帮助其工作者在应用中少走弯路，运用科学方法，提高效率。