本书内容包括：课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施。具体内容包括：核心素养内涵、总目标、学段目标、数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践、数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践、学业质量内涵等。