本书系教育部首批新文科研究与改革实践项目 “财务+智能”深度融合的新文科人才培养探索与实践(以“智能财务”专业方向为例)” （项目编号：2021050018）的课题组牵头组织编写的论文集。本书认为传统的财务教学模式已经无法满足如今复杂多变的教学需求和人才市场需求，只有改革教学模式，利用先进的人工智能技术手段，才能培养出适应未来大数据时代财务领域要求的专业人才。教学模式的改革，也给课程思政、人才培养提出了新的要求，在智能财务背景下，如何更好的培养人才，如何更好的推动课程思政建设，培养符合国家需要的人才，也成为了本书所要探究的重点。