深度学习是基于机器学习延伸出来的一个新的领域，在教育领域中指的是注重应用分析、综合、创造的学习，是一种新的学习理论。汉语言文学专业在高校教育中经过多年的发展，也在不断地改革教学方法，以学生为主体，以现代化条件为基础，设置了各种有利于激发学生兴趣、培养学生语言文学能力的教学方法，极大地促进了汉语言文学专业的可持续发展和本专业人才的培养。本书在深入研究了汉语言文学教育教学的基本理论与现状的基础上，结合深度学习理论，阐述了汉语言文学的教学模式与教学方法，并针对汉语言文学的具体课程与创新教育策略进行探索，最后探讨了汉语言文学专业人才培养的相关问题。本书旨在通过对汉语言文学专业的教学研究，使学生对这一专业产生浓厚兴趣，对我国高素质人才的培养贡献自己的力量。