本书指出，了解青少年参加各类体育运动的基本情况，对更好地指导青少年进行体育运动和增强青少年对德、智、体、美、劳的综合发展具有重要意义，也对国家建设与发展储备优良的体育人才具有现实意义。全书内容旨在对中学以及高等院校体育运动基础设施建设、体育运动开展情况进行调查研究，做出科学分析，给出建设性意见，进而将现有的青少年体育运动理论更好地融入青少年体育活动中。本书可为学校更好地开展青少年体育运动提供理论依据和参考借鉴。