大数据是继互联网、云计算相继发展的又一颠覆性技术革命。大数据时代的来临开启了又一次重大的教育转型，数据与教育的有机融合，正在助推教育模式的升级，助力教师职业技能成长，提高教育教学质量。正是在这一背景下，将大数据运用于高校辅导员职业化建设是时代应有之义。本文从大数据时代的思维和技术创新出发，论述了辅导员职业化成长现状，辅导员应具备的职业能力和核心素养，辅导员职业化成长的队伍建设和管理模式，对大数据背景下的辅导员工作成效做了有效评估，提出了应用大数据是高校辅导员职业化建设的必然趋势和必要手段。