根据《义务教育课程方案与课程标准(2022年版)》，为了提高初中学生综合运用所学的学科知识来分析和解决实际问题的能力，提升学生综合素养，特别强调了来源于学生生活的跨学科学习。本书参考了上海中考在综合测试闭卷考中设置的“跨学科案例分析”新题型展开编写，共为6个案例，每个案例围绕1个跨学科主题，指向1个情境中心，基本覆盖初中阶段跨学科学习的类型。本书不单独强调某一个学科知识，而是融会贯通了包括数学、语文、生命科学、英语、化学、历史、地理等学科知识来分析案例，以提升学生在信息提取与处理、问题分析与质疑、结论阐释与创新等方面的能力素养。本书旨在帮助初中学生提高跨学科案例分析的能力和学科融合的素养，适合初中学生，特别是九年级学生，亦适合从事跨学科教学的工作者参考借鉴。