促进劳动力就业是推动民生发展的重要引擎，更是实现共同富裕的重要基础。劳动力就业最艰难的是农村，作为劳动力市场的重要且特殊组成部分，农村女性劳动力就业依然存在着多重障碍，实现农村女性劳动力的就业，需要寻求技术支撑。数字素养是个体在现代社会必须学习和具备的一种长期能力，对就业有着深刻的影响。因此，本研究立足数字经济发展和高质量就业的背景，以“特征性事实—理论分析—实证检验—结论与建议”为分析逻辑，基于新家庭经济学理论、职业搜寻理论、社会资本理论和人力资本理论和相对剥夺理论构建理论分析框架，利用中国家庭追踪调查(CFPS)的数据，对数字素养影响农村女性劳动力的劳动参与、就业选择、就业质量及作用机制进行实证检验，并结合异质性分析探讨数字素养在不同农村女性劳动力就业群体之间的差异，并分别讨论数字素养不同维度的影响作用。