本书编著的目的即本着实用性与针对性的原则，最大限度满足高校心理健康教育工作者、辅导员以及其他管理工作者进行大学生心理危机预防与干预教育实践的需求，与此同时，更希望能够供广大学生阅读参考，帮助学生自己学习心理危机知识，掌握心理危机预防的技能与方法，进一步促进自我健康成长与人格完善。随着经济以及社会的快速发展，大学生面临着家庭、学习、就业等各种各样的问题，自身发展压力普遍加大，心理素质面临严峻挑战。