为了使广大青少年更好地学习“回信”的重要精神，本书精选相关内容，编写学习篇目，每一篇分为“诵读回信”“梳理纪要”“背景扫描”“殷切期望”“脉络追寻”“当事者说”“社会反响”七个板块的内容。从回信的文本、语言、背景、意义等方面，充分结合广大青少年的年龄特点、知识结构、认知程度和学习所需，梳理每一封回信的脉络和历程，概述每一封信的特点、主旨、精神、内涵。同时注重与学校思政课程标准、教材的有机衔接，从而提升可读性、拓展性和指导性。