本书依据《普通高中语文课程标准》要求，由省、市教研员及一线教师精心编写，可用于衡量学生实际水平的参照性测试，测试的重点在基础知识、基本技能、基本思想方法的掌握和基本能力的形成上。本书设计以语文学业质量水平二为参照依据，注重整合与综合考查，突出语文创新精神和实践能力，紧密联系学生的生活和社会实际，适度进行情感态度价值观方面的考查，符合学生实际，并能更好地引导学生。