本书以《未成年人保护法》为根本，根据中小学生不同年龄段的心理发展特征，从学校、社会以及中小学生自身等多角度出发，选取多个以事实为模型、以法律为依据的典型案例深入剖析，旨在帮助广大中小学生在认识到校园暴力危害的同时，增强自身的法律保护意识。