“新商科”是在“新文科”理念下开展经济管理类教育的新概念。中国经济已经进入商业3.0时代。新兴技术的迅猛发展和商业理念的迭代更新，既是多学科交叉融合的成果，又对商业发展中的学科交叉、知识融合、技术集成提出了更多更高的要求。因此，如何培养出高质量的“复合型”人才以满足新形势下中国社会发展的需要，成为新商科教育的目标之一。所谓复合型商业人才，就是高校培养人才要符合新商科的根本特征，做到知识、能力、思维等多方面复合。此类人才既要不断拓展知识面，又要随时调整心态变革思维；既要自觉将自然科学与社会科学相结合，也要将人文社会科学领域内的各学科融会贯通；既要重视理论知识的学习和掌握也要把握时机大胆地进行实践操作，从而提高自身的综合素质和核心竞争力。在新商科背景下，如何提升教育教学质量，达到新时代的新要求，是管理学科建设面临的新任务和挑战。基于跨境电商产业，以跨学科人才培养为理念，对电子商务学科专业一体化建设，能实现优质学科资源及时转化为本科教育资源，建立起学科专业一体化建设的协同和互动机制，开展学科专业一体化建设是高校面对新形式新环境提高商科教育水平的应对策略。